Рухай розум мовні зір слух Matemat пам'ять

В наявності
Код товару
15403343570
1 350,00 грн.
Доставка
Відправимо:
Вартість:
Нова пошта
2-3 дня
з моменту оплати
Тариф перевізника
Кур'єр Нова пошта
2-4 дня
з моменту оплати
Тариф перевізника
Оплата

Картою онлайн,
Реквізити IBAN,
Безготівковий розрахунок (без ПДВ),
Оплата частинами (для клієнтів Монобанк),
На карту

Гарантія
офіційна гарантія від виробника 36 місяців
Повернення/ Обмін протягом 14 днів
мовні вправи рухають розум плюс

Всеросійська комп'ютерна програма рухалася на основі знань, досвіду роботи і спостереження за розвитком дітей. Це комп'ютерна програма, яка допомагає психомоторному розвитку дітей та підлітків. Він націлений на всіх з метою підвищення шкільних навичок, запобігання дефіциту, досягнення успіху, підвищення мотивації до швидкого і стійкого отримання знань. Вправи і завдання-це форма навчання, яка виявляє інтелектуальний потенціал дитини і розвиває його всебічно.

видання PLUS було доповнено збіркою зошитів вправ, складених магістром Доротою Рудзінской - фріделем педагогом і терапевтом, автором предметних освітніх комп'ютерних програм "рух розуму і прогрес". Вправи є відмінним розвитком і доповненням до завдань, включеним в ці програми.

мовні вправи формують і розвивають:

# грамотність

# розуміння почутого і прочитаного тексту

# правильна вимова

# вміння будувати пропозиції

# ресурс знайомих слів і фраз

# знання частин мови

# знання протилежних слів

# концентрація і спостережливість

# пам'ять

# фітнес

крім того, в програмі є комплекс вправ руху!

застосування

програма створена з метою застосування її в якості допомоги в роботі з дітьми та молоддю.

особливо корисний у випадках:

- діти з сенсорною дезінтеграцією-відсутність взаємодії всіх систем

чуттєві, що викликають шкільні труднощі дефіцити, розчарування, дисбаланс

емоційна, відсутність мотивації до навчання

-діти з дислексією

-гіперактивно-психомоторні діти

-діти з руховими проблемами і зорово-моторною координацією

- здатні діти можуть за допомогою програми рухати розумом прискорювати темп навчання

- дорослі учні також розвивають завдяки програмі свої навички в більш швидкому навчанні, логічному мисленні, стійких процесах пам'яті.

дефіцит, найбільш часто зустрічається у дітей:

- відсутність концентрації уваги

-відсутність зорово-моторно-слухової координації

-слабкі процеси пам'яті

-повільний процес обробки інформації

-порушення зорового і слухового аналізу і синтезу

-психомоторна гіперактивність

-емоційний дисбаланс

- відсутність шкільних успіхів ? розчарування, відсутність мотивації до навчання

виникає питання, Як допомогти дитині досягти успіху? Відповідь -

програма-рухай розумом!

для дому та школи

спосіб побудови програми забезпечує більшу ступінь універсальності застосування.

завдяки цій програмі можна використовувати як вдома, так і в педагогічних установах. Вдома дитина без праці впорається з обслуговуванням Програми, а співпраця батька або опікуна зводиться до допомоги в більш складних вправах. У школах роль вихователя бере на себе вчитель, здатний одночасно працювати з цілою групою учнів.

використовувані методи

для розробки програми використовувалися методи терапевтичної роботи, засновані на методах:

* сенсорна інтеграція

* освітня Кінезіологія П. Деннісона

* методи хорошого старту

* методи 18 словникових структур

* методи релаксації-музична терапія

виконання вправ в програмі руху розуму-це тренування чуттєвого, логічного

мислення, пам'ять, словотвір .

завдання впливають на:

-концентрація уваги

-зорово-моторно-слухова координація

-спостережливість

-диференціація

- зорово-слуховий аналіз і синтез

-процеси логічного мислення

- швидкість реакції на подразники

-процеси пам'яті

- читання, письмо

- підрахунок-математичне мислення

- формування уяви

- словотворчі процеси

- розуміння почутого тексту

- розуміння прочитаного самостійно тексту

реалізація програми

спосіб реалізації програми (Інтерфейс, спілкування, відповіді, результати) також адаптовані до потреб і вимог дітей. Всі завдання і вправи детально описані і обговорені. У програмі представлені персонажі професора і його помічниці

робота з програмою проходить в приємній безтурботній атмосфері. Сучасна мультимедійна форма реалізації поєднує в собі багатий контент з привабливим ігровим процесом з комп'ютером. Чи не потрібно змушувати дитину виконувати вправи ? він виконує їх самостійно із задоволенням, радіючи досягнутому прогресу.

рухова конструкція також дозволяє спільним іграм дітей і батьків. Така поведінка поглиблює сімейні зв'язки і найбільше стимулює роботу.

зміст

- це робота фахівців, що займаються на практиці питаннями психомоторного розвитку дітей і підлітків. Багаторічний досвід людей, що створюють програму, привів до її універсальної конструкції, що дозволяє без проблем застосовувати її як в домашніх, так і в шкільних умовах.

рекомендації

програма отримала дуже позитивні відгуки та рекомендації

наукові кола. Позитивні відгуки висловили, зокрема:

професор доктор наук Броніслав Семенецький з університету Миколи Коперника в Торуні

доктор Іоланта Дірда з Гданського університету

доктор в. Лебль з Гданського університету

доктор М. Бідзан з Гданського університету

резюме

комп'ютерна програма "рухай розум" - це комплексна і багаторівнева допомога, що стимулює розвиток інтелектуальних і психічних процесів. Веде, через навчання, до правильних функцій навчання та навчання.

в якості заключного резюме наводимо уривок з огляду доктора Маріоли Бідзан:

?Безперечною перевагою даної терапевтичної програми є те, що вона має конструкцію, близьку сучасним дітям і підліткам, які цікавляться інформаційними технологіями, стимулює розвиток різних функцій, пропоновані вправи побудовані таким чином, щоб враховувати останні досягнення психології та педагогіки, вони дуже різноманітні, немонотонні. Це робить "рух розум" чудовою програмою не тільки для людей, які виявляють дисфункцію, але і для дітей без будь-яких проблем у цьому відношенні?.

вимоги до обладнання

низькі і універсальні вимоги до обладнання дозволяють використовувати програму практично на будь-якому ПК.

детальні вимоги такі: ПК з процесором Pentium 200 МГц, Windows 95, 98, ME, XP, NT, 2000. Віста, 7, 8.

зорово-слухові вправи рухають розум плюс

Всеросійська комп'ютерна програма рухалася на основі знань, досвіду роботи і спостереження за розвитком дітей. Це комп'ютерна програма, яка допомагає психомоторному розвитку дітей та підлітків. Він націлений на всіх з метою підвищення шкільних навичок, запобігання дефіциту, досягнення успіху, підвищення мотивації до швидкого і стійкого отримання знань. Вправи і завдання-це форма навчання, яка виявляє інтелектуальний потенціал дитини і розвиває його всебічно.

видання PLUS було доповнено збіркою зошитів вправ, складених магістром Доротою Рудзінской - фріделем педагогом і терапевтом, автором предметних освітніх комп'ютерних програм "рух розуму і прогрес". Вправи є відмінним розвитком і доповненням до завдань, включеним в ці програми.

зорово-слухові вправи формують і розвивають:

# спостережливість

# розпізнавання звуків і зображень

# концентрація уваги

# зорово-моторна координація

# пам'ять

# уява

# орієнтація в просторі

# фітнес

крім того, в програмі є комплекс вправ руху!

застосування

програма створена з метою застосування її в якості допомоги в роботі з дітьми та молоддю.

особливо корисний у випадках:

- діти з сенсорною дезінтеграцією-відсутність взаємодії всіх систем

чуттєві, що викликають шкільні труднощі дефіцити, розчарування, дисбаланс

емоційна, відсутність мотивації до навчання

-діти з дислексією

-гіперактивно-психомоторні діти

-діти з руховими проблемами і зорово-моторною координацією

- здатні діти можуть за допомогою програми рухати розумом прискорювати темп навчання

- дорослі учні також розвивають завдяки програмі свої навички в більш швидкому навчанні, логічному мисленні, стійких процесах пам'яті.

дефіцит, найбільш часто зустрічається у дітей:

- відсутність концентрації уваги

-відсутність зорово-моторно-слухової координації

-слабкі процеси пам'яті

-повільний процес обробки інформації

-порушення зорового і слухового аналізу і синтезу

-психомоторна гіперактивність

-емоційний дисбаланс

- відсутність шкільних успіхів ? розчарування, відсутність мотивації до навчання

виникає питання, Як допомогти дитині досягти успіху? Відповідь -

програма-рухай розумом!

для дому та школи

спосіб побудови програми забезпечує більшу ступінь універсальності застосування.

завдяки цій програмі можна використовувати як вдома, так і в педагогічних установах. Вдома дитина без праці впорається з обслуговуванням Програми, а співпраця батька або опікуна зводиться до допомоги в більш складних вправах. У школах роль вихователя бере на себе вчитель, здатний одночасно працювати з цілою групою учнів.

використовувані методи

для розробки програми використовувалися методи терапевтичної роботи, засновані на методах:

* сенсорна інтеграція

* освітня Кінезіологія П. Деннісона

* методи хорошого старту

* методи 18 словникових структур

* методи релаксації-музична терапія

виконання вправ в програмі руху розуму-це тренування чуттєвого, логічного

мислення, пам'ять, словотвір .

завдання впливають на:

-концентрація уваги

-зорово-моторно-слухова координація

-спостережливість

-диференціація

- зорово-слуховий аналіз і синтез

-процеси логічного мислення

- швидкість реакції на подразники

-процеси пам'яті

- читання, письмо

- підрахунок-математичне мислення

- формування уяви

- словотворчі процеси

- розуміння почутого тексту

- розуміння прочитаного самостійно тексту

реалізація програми

спосіб реалізації програми (Інтерфейс, спілкування, відповіді, результати) також адаптовані до потреб і вимог дітей. Всі завдання і вправи детально описані і обговорені. У програмі представлені персонажі професора і його помічниці

робота з програмою проходить в приємній безтурботній атмосфері. Сучасна мультимедійна форма реалізації поєднує в собі багатий контент з привабливим ігровим процесом з комп'ютером. Чи не потрібно змушувати дитину виконувати вправи ? він виконує їх самостійно із задоволенням, радіючи досягнутому прогресу.

рухова конструкція також дозволяє спільним іграм дітей і батьків. Така поведінка поглиблює сімейні зв'язки і найбільше стимулює роботу.

зміст

- це робота фахівців, що займаються на практиці питаннями психомоторного розвитку дітей і підлітків. Багаторічний досвід людей, що створюють програму, привів до її універсальної конструкції, що дозволяє без проблем застосовувати її як в домашніх, так і в шкільних умовах.

< H1>математико-запам'ятовуючі вправи рухають розум плюс< / H1>

загальнорозвинена комп'ютерна програма рухають розум народжуються знаннями, досвідом роботи і наглядом за розвитком дітей. Це комп'ютерна програма, яка допомагає психомоторному розвитку дітей та підлітків. Він націлений на всіх з метою підвищення шкільних навичок, запобігання дефіциту, досягнення успіху, підвищення мотивації до швидкого і стійкого отримання знань. Вправи і завдання-це форма навчання, яка виявляє інтелектуальний потенціал дитини і розвиває його всебічно.

видання PLUS доповнено збіркою зошитів вправ, складених магістром Доротою Рудзінською-Фріделем, педагогом і терапевтом,автором предметних освітніх комп'ютерних програм. Вправи є відмінним розвитком і доповненням до завдань, включеним в ці програми.

математичні вправи формують і розвивають:

# навички підрахунку і виконання математичних дій

# математичне мислення

# пам'ять

# логічне мислення

# навички спарювання і уяву

# концентрація уваги і проникливість

# фізична підготовка

крім того, в програмі є комплекс вправ руху!

застосування

програма створена з метою застосування її в якості допомоги в роботі з дітьми та молоддю.

особливо корисний у випадках:

-діти з сенсорною дезінтеграцією - відсутність взаємодії всіх сенсорних систем

, що викликає шкільні труднощі дефіцит, розчарування, емоційний дисбаланс

, відсутність мотивації до навчання

-діти з дислексією

-діти з гіперактивним психомоторним розладом

-діти з руховими проблемами і зоровою координацією-рухова

-здатні діти можуть за допомогою програми рухати розумом прискорити темп навчання

-учні дорослі також розвивають завдяки програмі свої навички в області більш швидкого навчання, логічного мислення, стійких процесів пам'яті.

дефіцит, найбільш часто зустрічається у дітей:

-відсутність концентрації уваги

-відсутність зорово-моторно-слухової координації

-слабкі процеси пам'яті

-повільний процес обробки інформації

-порушення зорового і слухового аналізу і синтезу

-психомоторна гіперактивність

-емоційний дисбаланс

-відсутність шкільних успіхів ? розчарування, відсутність мотивації до навчання

виникає питання, Як допомогти дитині досягти успіху? - Відповідь

програма-рухай розум!

для дому та школи

спосіб побудови програми забезпечує більшу ступінь універсальності застосування.

завдяки цій програмі можна використовувати як вдома, так і в педагогічних установах. Вдома дитина без праці впорається з обслуговуванням Програми, а співпраця батька або опікуна зводиться до допомоги в більш складних вправах. У школах роль вихователя бере на себе вчитель, здатний одночасно працювати з цілою групою учнів.

застосовувані методи

для розробки програми використовувалися методи терапевтичної роботи, засновані на методах:

* сенсорна інтеграція

* освітня Кінезіологія П.Деннісона

* методи хорошого старту

* методи 18 виразних структур

* методи релаксації-музична терапія

реалізація вправ в програмі рухай розум-це тренування чуттєвого, логічного

мислення, пам'ять, словотвір.

завдання впливають на:

-концентрацію уваги

-зорово-моторно-слухову координацію

-сприйняття

-диференціація

-аналіз і синтез зорово-слухового

-процеси логічного мислення

-швидкість реакції на стимули

-процеси пам'яті

-читання, письмо

-підрахунок - математичне мислення

-формування уяви

-словотворчі процеси

-розуміння почутого тексту

-розуміння прочитаного тексту

реалізація програми

спосіб реалізації програми (Інтерфейс, спілкування, відповіді, результати) адаптовані також до потреб і вимог дітей. Всі завдання і вправи детально описані і обговорені. Представлені в програмі персонажі професора і його асистента

робота з програмою проходить в приємній безтурботній атмосфері. Сучасна мультимедійна форма реалізації поєднує в собі багатий контент з привабливим ігровим процесом з комп'ютером. Чи не потрібно змушувати дитину виконувати вправи ? він виконує їх самостійно із задоволенням, радіючи досягнутому прогресу.

рухова конструкція також дозволяє дітям і батькам грати разом. Така поведінка поглиблює сімейні зв'язки і найбільше стимулює роботу.

істотний зміст

- це робота фахівців, що займаються на практиці питаннями психомоторного розвитку дітей і підлітків. Багаторічний досвід людей, що створюють програму, привів до її універсальної конструкції, що дозволяє без проблем застосовувати її як в домашніх, так і в шкільних умовах.