И я никогда не ходил в школу – Андре Стерн

в этой бестселлере Андре Стерн рассказывает историю своего детства. Основываясь на результатах нейробиологии, она показывает, что заставляет детей учиться с энтузиазмом и эффективно. книга продана тиражом более 200 000 экземпляров и издана на 8 языках!

" первый вопрос, который я всегда слышу, звучит так: не ощущали ли Вы отсутствие других детей?"

за ним следуют следующие: "Почему ваши родители решили не отправлять детей в школу? Означает ли это, что вы не ходили в школу, что вы весь день сидели с ними дома? А если бы вы хотели стать врачом, адвокатом, инженером или архитектором?  Я не хочу отказываться от карьеры, чтобы заниматься образованием детей. Не все дети могут учиться так, как вы – некоторых нужно загонять в угол. У него недостаточно знаний, чтобы самостоятельно воспитывать ребенка. Но для этого нужны деньги!"- Андре Стерн.

в этой книге Андре Стерн рассказывает свою историю-историю ребенка, который никогда не ходил в школу. В красочной, непринужденной и игривой манере он описывает ,как в свободное время занимался математикой и техникой так же интенсивно, как литературой, игрой на гитаре и языками. таким образом, его детство было богатым опытом обучения, но в то же время свободным от стресса, конкуренции, давления и борьбы за хорошие оценки.

"... и я никогда не ходил в школу " не содержит готовых решений. Это просто очень личная история счастливого ребенка, который мог бы беспрепятственно раскрыть и развить свои таланты, чтобы вырасти в всесторонне образованного, творческого, успешного человека, которым сегодня является Андре Стерн.

отзывы

сэр Кен Робинсон

“...и я никогда не ходил в школу” - страстный манифест, призывающий к изменениям в образовании, основой которых является опыт обучения без школы Андре и ценные идеи из мира искусства и науки. Андре Стерн – известный художник, педагог и любящий отец-показывает, как каждый ребенок может расти и процветать, когда мы понимаем как то, как он учится, так и то, что его мотивирует, и когда мы обеспечиваем ему наилучшие условия для роста.

Гретель – czytoczary.pl

это история о том, сколько "может" детский мозг при условии, что мы – взрослые не начнем его беспокоить. И, как я и предсказывал, эта книга заражает любопытством мира и вызывает мгновенный взрыв воображения. Поэтому я настоятельно рекомендую читать и смотреть его вместе с детьми.

Елизавета Бинсвангер-Стефанская – racjonalista.pl

должен сказать, что с растущей завистью я читала биографию Андре Штерна. Чтобы я так могла! Потому что я тоже училась так же. Меня интересовала какая-то тема, я ее изучала (к счастью, мои родители это понимали). Школа была для меня данью, которую я должна была заплатить обществу, у меня не было выбора. Но если бы у меня было, я бы, конечно, умела сегодня намного больше, даже если бы умела. Я предлагаю подумать об этом родителям, и если вы не обязательно сразу же заберете ребенка из школы, то, по крайней мере, обратите внимание на то, чтобы не прерывать ребенка занятием, на котором он сосредоточен.

о книге

" Доброе утро! Меня зовут Андре, мне четыре года, я мальчик, я не ем сладостей и не хожу в школу!”. Маленький Андре выработал эту фразу, чтобы ответить взрослым, которые спрашивали его, почему он свободно бегает в то время, когда другие дети находятся в школе. Последняя его часть вызывала – и по сей день вызывает-некоторое волнение.

что будет с ребенком, который вырастет вдали от школы, без стресса, конкуренции, учебной программы или ссылки на какое-либо среднее значение?

история Андре Стерна отвечает на этот вопрос. Это позволяет нам отбросить некоторые предвзятые предположения: отсутствие школьного образования не приводит к тому, что вы становитесь неграмотным, антиобщественным и некомпетентным дикарем, а возможности для получения знаний и достижения успеха многочисленны и неожиданны.

Андре Штерн не вырос в богатой, привилегированной семье. Его рассказ дает всем нам свободу делать личный выбор, с полным осознанием и знанием широкого спектра возможностей, которые существуют за пределами традиционного школьного образования.

в Европе сегодня ведутся дебаты о том, не оказывают ли школьные системы слишком большого давления на наших детей. Книга Андре Стерна является важным голосом в этой дискуссии.

эта книга не хвалит ни одного метода, не содержит чудодейственного рецепта. Это также не учебник нонконформизма или критика школы. Это свидетельство, источник вдохновения, призыв к свободе, разнообразию и доверию.

" когда у меня было желание, я мог изучать немецкий язык каждый день в течение шести часов без перерыва, и никто не говорил мне через сорок пять минут, что время истекло, и я должен заняться математикой или биологией.

мне никогда не приходилось сталкиваться с вопросом,по какому предмету я слаб, чтобы знать, что я должен совершенствовать – я мог бы делать прямо противоположное: я мог совершенствовать то, что меня восхищало, и nbsp;в чем я уже был хорош, и я мог бы стать еще лучше. Сегодня у меня нет никаких опасений по поводу возможных недостатков, потому что я знаю, что то, что я не узнаю, я узнаю в чувстве счастья.

я был очень обычным ребенком. Любой ребенок может испытать нечто подобное. Для этого не нужна специально подготовленная среда-достаточно энтузиазма. Свобода, доверие, уважение и время также необходимы. Не больше, но и не меньше. Все это находится в пределах досягаемости, также доступно для родителей, лишенных средств, и для так называемых „необразованных групп”. Все остальное вносит ребенок. И это очень обогащает всю семью", – Андре Стерн.

цитаты

"никого не удивляет, что индивидуальным, незаметным образом мы изучаем родные языки, в чреве семьи, в соответствии со своим собственным ритмом. Почему же тогда удивительным считается тот факт, что я точно так же научился читать и писать?"

"выбор, который предоставляется молодым родителям, не выходит за рамки возможности отправить детей в частную или государственную школу и укрепляет их веру в то, что отказ от посещения школы-это прямой путь к неграмотности и безработице".

"истинное обучение глубоко укоренилось в повседневной жизни. Его базовая, расширенная или „профессиональная " версия не существует. Ему чужды предопределенные сроки, также нет срока годности-их можно использовать сразу. Он не знает ни иерархии, ни хронологии. Он не уходит в сторону во время перерыва или посещения кинотеатра, но он взрослеет, растет и совершенствуется с каждым занятием, днем и ночью".

отзывы

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ – Анна К.

увлекательная история о доверии, построении отношений и бесконечном энтузиазме. О том, насколько увлекательным может быть познание мира без давления и временных ограничений, когда ребенок сам может решать, что он хочет делать в данный момент и какие навыки развивать. История Андре Стерна является чрезвычайно ценным свидетельством того, насколько большой потенциал скрыт в наших детях и что может произойти, если мы (взрослые) позволим ему развиваться.

отличная книга, рекомендую каждому родителю